Ni skall under 30 min av denna lektion arbeta med produktionsfaktorer, det som krävs/behövs för att en produkt skall tillverkas/produceras. Ni skall samarbeta 3 – 4 elever så att diskussionens vågor går lika högt som era kunskapsambitioner..... Se även stycket i sh boken om dessa faktorer.

De klassiska produktionsfaktorerna är

1. Arbetskraft
2. Naturtillgångar (råvara)
3. Realkapital( maskiner)

Det går även bra att använda en fjärde faktor. KUNSKAP (know-how),

Till varje produkt skall ni göra en historisk analys om vad som förändrats under åren.

Diskutera kring följande

Volvo V 70

Blindtarmsoperation

Whiteboard – penna

Taxi resa

Lättmjölk

Fiskpinnar

500 träplankor

En musiklåt.

10 ton vete.

Överkurs

Försök att göra en historisk analys för åren 188 – 2010 gällande produktionen av 10 ton vete och 10 ton pappersmassa?

Varför byts produktionsfaktorerna ut mot varandra?

Jämför hur produktionsfaktorerna används i I – och U – länder?

Hur kan ett samhälle påverkas av produktionsfaktorerna.

Arbetet redovisas genom klassdiskussion.

Lycka till

Jonas